INHOUDSOPGAWE:

"Blouwalvis" en ander gevaarlike speletjies: hoe om 'n tiener te red
"Blouwalvis" en ander gevaarlike speletjies: hoe om 'n tiener te red

Video: "Blouwalvis" en ander gevaarlike speletjies: hoe om 'n tiener te red

Video: "Blouwalvis" en ander gevaarlike speletjies: hoe om 'n tiener te red
Video: Фотографий, которые показывают вещи под другим углом… 2024, April
Anonim

Ouers van tieners is in paniek: 'n Blouwalvis swem op sosiale netwerke en dwing kinders om selfmoord te pleeg.

Die toename in aktiwiteit in die sogenaamde "doodsgroepe" is regtig kommerwekkend, maar voordat u alarm maak en gadgets by u kind neem, moet u uitvind hoekom tieners op sulke "speletjies" "byt", hoe u belangstelling in gevaarlike situasies kan voorkom. publiek en, bowenal, hoe om vertrouensverhoudings in die gesin te vestig.

"Blouwalvis": wat is dit?

As u nog steeds nie weet watter soort 'dier' dit is nie, sal ons u dit vertel. Vir die eerste keer het mense byna 'n jaar gelede begin praat oor 'doodsgroepe'. Toe verskyn daar in die media inligting dat openbare bladsye die een na die ander op sosiale netwerke verskyn, waarin tieners verskillende take opgedra het (gewoonlik met betrekking tot selfbeskadiging), en die laaste op die lys was selfmoord. As 'n tiener uit die 'spel' wil kom, dreig die moderator om sy hele gesin dood te maak.

Dit lyk miskien net na iemand se dom grap, as dit nie om lewensverhale was nie - kinders sny regtig vreemde simbole met lemme, kyk na psychedeliese video's, slaap nie vir weke nie en … pleeg selfmoord. Nou word weer “doodsgroepe” gehoor. Silent House, Sea of Whales, Blue Whale - hierdie en ander aanlyn speletjies dra by tot tieners, maak ouers bang en veroorsaak opwinding op sosiale netwerke.

Image
Image

123 RF / ssstocker

Waarom speel tieners Blouwalvis?

Voordat u uitvind hoe u met sterfgroepe moet omgaan, is dit belangrik om te verstaan waarom dit so aantreklik vir kinders is. En die punt hier is hoofsaaklik in die drang na adolessente na gevaar.

Image
Image

Oksana Alberti, sielkundige:

'Die kind het baie energie, en dit moet besef word. Om gevaar te verslaan, gee 'n gevoel van euforie, sukses en verhoog selfbeeld.

Elke kind se spel bevat probleme, en die betekenis daarvan is om dit te oorkom. Maar vroeër het kinders buitelugspeletjies gespeel en intuïtief die gevaar van te riskante aktiwiteite verstaan. Speletjies met die gebruik van gadgets verskuif die werklikheidsgevoel. In die virtuele realiteit is sterf nie eng nie, so die gevoel van werklike lewensrisiko word vervaag."

Image
Image

Sielkundige Tatiana Gavrilyak:

'Om 'n tiener by die spel wat met selfmoord verband hou, aan te sluit, moet hy reeds die voorvereistes hiervoor hê - ontevredenheid met homself, sy lewe, moeilike verhoudings in die gesin, met vriende, in liefde. En dan val sulke speletjies op vrugbare grond, as daar nie so 'n grond is nie, sal die kind nooit daarby betrokke wees nie. En tekens van probleme verskyn lank voordat 'n kind so 'n gemeenskap kan vind."

Hoe om 'n kind teen sulke speletjies te beskerm?

Ontneem toestelle en die internet! Dit is waarskynlik die eerste ding wat in u gedagtes opkom. Maar kenners is seker dat die probleem nie op hierdie manier opgelos kan word nie.

In die eerste plek is dit belangrik om nie paniekerig te raak nie. Ouers vestig self die aandag van kinders op die bestaande probleem deur eindelose herberigte op sosiale netwerke te maak, gadgets weg te neem, die internet af te skakel.

Die verbode vrug wink 'n kind, en selfs al sou hy nie vantevore na sulke groepe kyk nie, bestaan die risiko dat 'n banale belangstelling gesonde verstand sal oorweldig.

Die verkoop van toestelle maak ook nie veel sin as alle ander tieners toestelle het nie.

Wat om te doen as die kind reeds belangstel in 'death public'?

In die eerste plek, en dit is regtig belangrik, is dit die moeite werd om te erken dat die kind probleme ondervind. En probleme moet gehelp word om op te los. Moenie straf nie, moenie die huise toesluit nie, moenie histeries skree nie: "Verstaan u nie hoe gevaarlik dit is nie?"

Image
Image

123 RF / Iakov Filimonov

Eerstens moet u verstaan wat die tiener tot so 'n belangstelling gelei het. Miskien lê die probleem in verhoudings met vriende, ouers, onderwysers, ens.

'Dit is die moeite werd om met 'n kind te praat, hoe hy voel, wat hom bekommer, wat belangrik is in sy lewe. Normaalweg moet sulke gesprekke gereeld plaasvind; ouers moet die mense wees met wie u altyd van hart tot hart kan praat en aanvaarding en begrip kan kry, maak nie saak wat gebeur nie. As daar geen vertroue is nie, is verhoudings reeds vernietig, dan moet dit verbeter word,”verduidelik Tatiana Gavrilyak.

Boonop is dit belangrik om altyd te onthou dat adolessente kollektiewe en afhanklike wesens is. Oksana Alberti is van mening dat die gesin ideaal 'hul pak' vir die kind moet word. As 'n tiener in die ouerhuis nie gesond is nie, hy nie verstaan word nie en nie aanvaar word nie, dan sal hy beslis mense vind wat sy lewensbeskouing deel, wat dieselfde probleme as hy het. En ten beste sal dit 'n onskadelike stokperdjie -groep wees, en in die ergste geval 'doodsgroepe' op sosiale netwerke.

Hoe om met 'n tiener te praat om hom te bereik?

Hier is geen generiese sleutels nie. Gevaarstories help ook nie. Ongelukkig verstaan adolessente weens hul ouderdom nie die werklikheid van die dood nie. Kinders dink dat dit 'n illusie is, en u kan daarmee speel. Daarom is daar geen sin vir intimidasie nie.

Dit is sinvol om die redes te bespreek: waarom 'n tiener hom tot die "Blouwalvis" of enige ander gevaarlike publiek gewend het, watter gevoelens hierdie "spel" by hom wek, wat hom in die werklike lewe bekommer, waarom gedagtes oor die dood ontstaan, ens.

Image
Image

123 RF / sabfoto

Dit is belangrik om voorbereid te wees daarop dat een gesprek nie alle probleme sal oplos nie. Die bou van vertrouensverhoudings is 'n lang en moeisame proses. Dit verg geduld, selfbeheersing en liefde. Die belangrikste ding is om aan die tiener oor te dra - hy word verstaan en aanvaar vir wie hy is.

En moet natuurlik nie vergeet dat adolessente 'n opregte belangstelling in hul lewe waardeer nie. Ouers wat reguit werk toe gaan en heeltemal vergeet dat daar 'n lewende persoon in die omgewing is wat sorg en aandag nodig het (en nie net "het jy geëet nie?", "Het jy 'n hoed aangetrek?", "Het jy Engels geleer?"), dan is hulle verbaas om te vind dat daar oorkant die kombuistafel nie 'n gelukkige kind is nie, maar 'n depressiewe tiener.

En laastens die belangrikste opmerking van Oksana Alberti: 'Kinders moet besig wees met buitenshuise speletjies en nuttige fisieke arbeid, verkieslik op 'n speelse manier. En ander aktiwiteite, waar hulle met hul hande werk, hardloop, die bal gooi, ens. As kinders van kleins af geleer word om iets wat vir hulle interessant is, maar lewendig en nie elektronies nie, te doen, sal die daaropvolgende kennismaking met die rekenaar en die internet nie meer sulke skade berokken nie."

Aanbeveel: