INHOUDSOPGAWE:

Opstel vir graad 4-5 oor die onderwerp "Hoe ek my somer deurgebring het"
Opstel vir graad 4-5 oor die onderwerp "Hoe ek my somer deurgebring het"

Video: Opstel vir graad 4-5 oor die onderwerp "Hoe ek my somer deurgebring het"

Video: Opstel vir graad 4-5 oor die onderwerp
Video: iOS App Development with Swift by Dan Armendariz 2024, Mei
Anonim

'N Opstel vir graad 4-5 oor die onderwerp "Hoe ek my somer deurgebring het", is 'n klassieke kreatiewe taak wat onderwysers kry nadat hulle die vakansie verlaat het. Kom ons kyk na voorbeelde van werk om dit makliker vir studente te maak om te navigeer.

Samestelling vir graad 4: kort teks

Soms vra onderwysers studente om die vakansie bondig te beskryf. Om 'n uitstekende graad te behaal, moet u al die belangrike inligting in 'n kort teks inpas. Hier is 'n manier om te werk:

Image
Image

'Hierdie somer was wonderlik. Ek wag sedert die einde van die lente vir 'n vakansie, want ek wou baie graag saam met vriende ontspan en na my ouma in die dorp gaan.

In die eerste weke van die somer het ons nog klasse by 'n kunsskool gehad, en ek en die ouens het in die park gaan skilder. Hulle het die natuur uitgebeeld, gepraat, pret gehad. Toe eindig die klasse, en die ouers bied aan om na die dorp te gaan. Ek het natuurlik ingestem omdat ek my grootouers gemis het.

Daar was baie bekommernisse in die dorp. Ek het geen ernstige werk gekry nie, maar ek is wel toegelaat om hoenders en konyne te voer, en ek het ook gesien hoe my ouma die koeie melk. 'N Paar keer het sy my dit selfs laat doen. Ek het nie goed gevaar nie, maar sy het my in elk geval geprys.

Terug in die dorp het ek gespeel met die ouens wat hier woon. Ek het 'n seuntjie uit my stad ontmoet wat ook hier op vakansie gekom het. Ons het nommers uitgeruil om nie te verdwaal nie.

Image
Image

Ek het hierdie somervakansie baie geniet. Ek hoop die volgende sal dieselfde wees.”

As u die volume moet verhoog, kan u die natuur in die dorp beskryf.

My gunsteling tyd van die jaar

Dit is 'n variant van 'n opstel vir die 4de klas oor die onderwerp "Hoe ek my somer deurgebring het." Die student praat oor hoe hy hierdie tyd van die jaar liefhet en verduidelik hoekom:

'Daar is baie vakansies by die skool, maar ek hou die meeste van die somer. Hulle is die langste en val op my gunsteling seisoen. U kan pret hê so gou as wat u wil: na die rivier gaan, saam met vriende stap, fietsry. U hoef nie tuis te sit en verveeld te wees nie. En ook in die somer verjaar ek, waarna ek altyd uitsien.

Image
Image

Hierdie somer het ek baie saam met vriende uitgegaan. Ons ontmoet mekaar in die oggend en hardloop tot laat in die tuin rond. Soms moes ons huis toe gaan vir 'n happie, maar ons het nie baie tyd daaraan bestee nie.

Pa het ook vakansie gehou, en die hele gesin het gaan visvang. Ek het daarvan gehou om met sonsopkoms op te staan om 'n hap te kry. Pa het selfs vir my 'n spesiale hengel gekoop, en ek kon visse vang. Maar my ma het nie daarin geslaag nie, alhoewel ons haar geleer het.

Op 'n keer is ek toegelaat om laat by die vuur te sit. Dit was warm en ongewoon om na die vuur te kyk en na die gekraak van die takke te luister. Ons het aartappels oor 'n vuur gebak, en dit was baie lekker.

Ek het ook hierdie somer na die biblioteek gegaan, waar baie nuwe boeke verskyn het. Ek het nie net geloop nie, maar ook gelees, en saam met vriende. Ons het veral gehou van die werk "Dunno in the Solar City".

Die vakansie was wonderlik. Dit is jammer, hulle vlieg so vinnig verby dat ek nie agterkom hoe die herfs kom nie. Maar ek is bly skool toe - ek gaan graad 4 toe. Al sien ek al uit na die somer!"

Vakansie skryf met 'n plan

'N Opstel oor die Russiese taal met 'n plan oor die onderwerp "Hoe ek my somer deurgebring het" kan as basis vir studente in graad 4-5 geneem word. Dit is baie handig om spilpunte te gebruik om samehangende teks te skryf.

Image
Image

Beplan:

  1. My gunsteling somer.
  2. Wat ek gedurende die vakansie geleer het.
  3. Onverwagte verrassings.

'Ek wag al baie lank vir hierdie somer. Uiteindelik was die laaste skooldag verby, en ek het die straat in gegaan met 'n gevoel van vryheid. Pa het belowe om vir my 'n koel fiets te gee vir my verjaardag, waarvan ek nog altyd gedroom het, as ek goeie punte het.

Toe die langverwagte datum aanbreek, het ek 'n groot fiets met veranderlike spoed ontvang. Toe ek agter die stuur sit, het ek dadelik besef dat alles vir my sal uitwerk. Ek het selfs 'n paar truuks geleer. Hy het dit aan vriende in die tuin gewys, vir baie mense gesê hoe om dit reg te doen.

Maar op 'n dag het ons besluit om mee te ding met een seuntjie - wat vinniger by die skool sal kom. Alhoewel hy 'n gewone fiets gehad het, nie 'n hoëspoed nie, het hy my ingehaal. Ek verstaan nog steeds nie hoe hy dit gedoen het nie, en hy het my nie vertel nie. Hy sê dat jy self moet leer. U sal u vaardighede verder moet verbeter. Maar ek is baie bly dat my droom waar geword het.”

Image
Image

U kan fietsry met enige ander student se stokperdjie vervang.

Vir graad 5

'N Opstel vir die 5de graad oor die onderwerp' Hoe ek my somer deurgebring het ', moet gedetailleerd en geletterd wees. Oorweeg 'n opsie waarin 'n student na 'n dorp gegaan het en beskryf sy indrukke hiervan:

'Die somer was verbasend interessant. Die eerste maand wat ek in die stad was, het ek gereeld by die rekenaar gesit, en ek het nie eers agtergekom hoe die tyd verby vlieg nie. Maar toe besluit my ouers dat hulle my na my grootouers in die dorp moet stuur. Ek het nie omgegee nie, ek wou ontspan en iets nuuts leer.

Die eerste ding wat my opgeval het, was dat die tyd in die dorp anders lyk. En terselfdertyd is u die hele dag besig met iets. Ek het vroegoggend opgestaan om my ouma te help met die groentetuin. Die druk in die watertoevoer is te swak, so ek het na die put gegaan om water te gaan haal. Dit is moeilik om emmers te dra, maar ek het dit gedoen. Tot middagete het my grootouers my opdragte gegee en my toe laat gaan.

Image
Image

In die dorp het ek vriende met wie ons by die eerste geleentheid gestap het. As die dae warm is, is ons rivier toe. Eens het hulle selfs aartappels uit my ouma se tuin geneem (sy het toegelaat) en dit oor die vuur gebak. Haar smaak was baie ongewoon, maar ek het daarvan gehou. En my oupa het my toe geleer hoe om sop oor die vuur te kook.

Saans het ons almal saam aan 'n groot tafel gesit en tee gedrink. Soms het haar vriende by haar ouma gekuier, en dan het hulle pret gehad en gedans. Destyds het ek boeke gelees of in 'n dagboek geskryf om niks te vergeet nie. En hy het die dae getel totdat hy teruggekeer het, want hy het sy ouers gemis.

Toe ek die dorp verlaat, was ek 'n bietjie hartseer. Tog sien ek my grootouers selde, hulle kan self nie na ons toe kom nie, en die ouers is besig, hulle neem selde vakansies. Maar volgende somer sal ek beslis weer die dorp besoek."

Nog 'n opsie vir die 5de klas

Kinders kry dikwels die taak om 'n opstel oor die Russiese taal te skryf, en aan die einde van die somervakansie word hulle gevra om 'n verhaal daaroor te skryf. Hierdie kreatiewe werk word elke maand beplan:

“Ek hou baie van die somer. Elke keer gaan dit anders vir my, maar dit is altyd interessant. Hierdie jaar was die vakansie veral uitdagend! In Junie is ek en my ouers see toe. Daar het ek vir die eerste keer na die dolfinarium gegaan, en ons was ook in 'n groot dieretuin met baie verskillende diere. En hulle het byna elke dag roomys geëet.

Image
Image

In Julie het ek baie saam met my vriende in die tuin gestap. Ek het 'n sterk herinnering: die dag was sonnig, maar skielik was die lug bedek met wolke en 'n reënbui begin. Ek en die ouens skuil in 'n klein tuinhuisie en kyk na die reën daar. Hulle was almal nat, maar dit was lekker. Hulle het ook baie voetbal gespeel en selfs 'n paar keer piekniek gehou.

In Augustus het ek na 'n ander stad gegaan om by my grootouers te gaan kuier. Daar het ek saam met hulle na die dacha gegaan en selfs my eerste oes oes kom haal. En my oupa het my geleer hoe om aartappels reg te grawe. Ek het al hierdie rykdom huis toe gebring om vir my ouers te wys.

Die vakansie was wonderlik. Ek was veral lief vir die see en by die dacha saam met my grootouers. En nou sien ek uit na die volgende somer.”

Dit is nie so moeilik om 'n somervakansieopstel te skryf as u die opsies hierbo as voorbeelde gebruik nie. Die student sal beslis 'n uitstekende punt behaal - die belangrikste ding is om sy indrukke van die tyd wat hy spandeer het opreg uit te spreek.

Image
Image

Uitkomste

  1. Dit is baie gerieflik om 'n opstel volgens plan te skryf sodat die teks samehangend en logies is.
  2. Dit is belangrik om u emosies uit die vakansie te beskryf, nie net wat u gedoen het nie.
  3. U kan oor die vakansie praat deur dit volgens maande te skeduleer, of bloot te ontleed hoe die somer in die algemeen verloop het.

Aanbeveel: