Veranderinge in die OGE in Engels in 2021

2024 Outeur: James Gerald | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 14:00

Die jongste FIPI -nuus berig dat hierdie akademiese jaar nie moet staatmaak op verlede jaar se scenario wat veroorsaak word deur die hoogtepunt van 'n wêreldwye pandemie nie. Die terugkeer van die OGE beteken die teenwoordigheid van basiese en addisionele vakke, maar reeds met aanpassings en transformasies. Vir diegene wat die OGE in 2021 in Engels wil neem, sal dit nuttig wees om te leer oor die veranderinge in CMM's, die struktuur en formaat van die eksamen.

Wat's nuut

In 2021 kom eksamens (verpligtend en opsioneel) terug, wat beteken dat u weer moet kies tussen bekende vakke en vakke wat nodig is om 'n sekere beroep te verwerf.

Die nuutste FIPI -nuus berig dat daar veranderinge aan sommige items aangebring is. Hulle is beduidend en nie baie betekenisvol nie: in sommige gevalle het die aantal antwoorde op die keuse verander, en op sommige plekke het die aantal take, die vorm en kompleksiteit van die opsies verander.

Die veranderinge in die OGE in Engels in 2021 is nie verbasend nie, maar dit het steeds nie wêreldwyd geword nie, alhoewel baie hieroor 4 jaar gelede baie gesê is. Daar is baie gesê oor die onvoldoende kwaliteit van onderrig en kennis van die vak.

Die verwagting van die oordrag van 'n vreemde taal na die kategorie verpligte dissiplines, soos in hierdie jaar, sal weer nie waar word nie. Die rede hiervoor was vanjaar die verklaarde koronaviruspandemie.

Volgende jaar bly die redes dieselfde:

• gebrek aan tegniese toerusting wat nodig is vir hierdie proses op wêreldwye skaal;
• die steeds lae vlak van vreemde taalonderrig in die provinsie;
• ontwikkeling van ander KIM's, fundamenteel nuut, aangesien die bestaande kinders buite die mag van alle Russiese skoolkinders is en slegs bedoel is vir sterk studente.

In die pers flits vermeldings oor die toespraak van die adjunkminister van onderwys, V. Basyuk. Die amptenaar het gesê dat veranderinge in die OGE in Engels in 2021 dit weer nie 'n verpligte vak sal maak nie.

Volgens hom is hierdie besluit geneem na talle debatte, maar dit is werklik en opbouend. Dit hou rekening met die behoefte aan talle transformasies wat materiaalkoste vereis: vir toerusting en die ontwikkeling van 'n basiese opsie wat beskikbaar is vir skoolkinders met 'n standaard opleiding. In ruil vir so 'n radikale verandering (meer presies, die herhaaldelike afwesigheid daarvan), sal klein transformasies in die samestelling en struktuur van sommige CMM's aangebring word.

Aanvaarbare innovasies

Die hervorming van die OGE, wat in 2020 onderneem is, het 'n logiese voortsetting van die aangepaste onderrigbeginsels geword. As die belangrikste maatstaf vroeër die memorisering van die materiaal was, die teenwoordigheid van 'n mate van kennis, word nou baie aandag gegee aan die vermoë om die verworwe kennis vir praktiese doeleindes toe te pas.

Heroriëntering van beginsels beteken altyd 'n verandering van prioriteite in beheer en rekeningkunde, veranderinge in die implementering daarvan. Die nuwe take in 2020 mag egter nie deur die wêreldwye pandemie getoets word nie. Die einde van die akademiese jaar is gekenmerk deur die kansellasie van die staat se finale verklaring.

In die jongste FIPI -nuus word berig oor drie stadiums van aflewering (dit het nog steeds 'n vroeë voorlopige, basiese tydperk en die tyd van die herfsherwinning) en die behoud van 'n paar veranderinge van verlede jaar, wat nie nuttig was nie weens die verraderlike virus:

1. In die leesblok het taak 9 verander, wat nou voorsiening maak vir 'n onafhanklike soektog na antwoorde op 'n vraag in die geleesde teks.
2. Waar take gegee word om met teks te werk, is die volume verminder.
3. In die 'Sprekende' blok is taak # 3 herwerk. Die toevoeging van 'n nuwe aspek het gelei tot 'n transformasie van die assesseringskriteria, die manier om die hoogste moontlike primêre telling te behaal.

Interessant! Veranderinge in die OGE in die Russiese taal in 2021

Nie een van die veranderinge in die opdragte het dit vir die eksaminatore moeilik gemaak om dit te voltooi nie en het nie die verwerkte volume verhoog nie. Dit beteken dat gemeenskaplike standaarde geleidelik begin ontwikkel het. Engelse toetse is 'n bietjie nader aan die algemene USE -standaarde.

Kenners is vol vertroue (en dit word bevestig deur inligting uit bevoegde bronne) dat die afskaffing van die OGE in Engels, as 'n verpligte eksamentoets vir die hele jaar, nie 'n finale weiering beteken om so 'n projek in 2022 of 'n bietjie later te implementeer nie.

Vandag word die bekendstelling van die totale toetsing van kennis van 'n vreemde taal verduidelik deur die gebrek aan 'n voldoende aantal gehore met toestelle vir die opneem van mondelinge antwoorde en rekenaartoerusting met spesiale sagteware.

Uitkomste

In die huidige akademiese jaar vind die eksamen oor kennis van 'n vreemde (Engelse) taal na die kategorie verpligte studente vir die slaag van die OGE steeds nie plaas nie:

1. Dit word verduidelik deur dieselfde redes: gebrek aan toerusting, onvoldoende kennisvlak, die behoefte om nuwe take te ontwikkel.
2. Hierdie akademiese jaar sal die onveranderde veranderings van verlede jaar nog steeds voortduur.
3. Hulle is gemik op 'n mate van verligting in die prestasie van skoolkinders.
4. Daar word geglo dat dit die eerste stappe is om CMM's vir die eksamen op algemene kennisvlak op te stel.